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アイテム / 【令和2年度修士論文概要】ASD児の保護者に対するビデオフィードバックを用いたペアレント・ トレーニングの効果 －親子のスキル獲得と心理的ストレスとの関係について－ / RSC14009
RSC14009
| ファイル | ライセンス |
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 RSC14009.pdf (719.9 kB)
sha256
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.png) Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Unported (CC BY-NC-ND 3.0) |
| 公開日 | 2021-11-30 | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|
| ファイル名 | RSC14009.pdf | |||||
| 本文URL | https://sakushin-u.repo.nii.ac.jp/record/1406/files/RSC14009.pdf | |||||
| ラベル | RSC14009.pdf | |||||
| フォーマット | application/pdf | |||||
| サイズ | 719.9 kB | |||||
| Version | Date Modified | Object File Name | File Size | File Hash Value | Contributor Name | Show/Hide |
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